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早期教育有哪些方面

2011/10/21 17:43:31 來(lái)源:火爆孕嬰童招商網(wǎng)

早教已經(jīng)被越來(lái)越多的家庭所認(rèn)同,那么早教具體要做到哪些方面呢?火爆小編帶您了解下:

抓感覺(jué)知覺(jué)的訓(xùn)練

這是嬰兒智力啟蒙的步,就是讓他們及早地認(rèn)識(shí)周?chē)氖澜。具體做法是,創(chuàng)造條件讓孩子廣泛接觸各種顏色、形狀的物品,從玩具到家里的擺設(shè)。除了看之外,應(yīng)該讓孩子用手去摸、去擺弄,從而體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)它們。1歲的孩子喜歡裝盒子、蓋蓋子、敲打東西,這是他們認(rèn)識(shí)世界的特殊方法。通過(guò)多看、多摸、多擺弄,他們就會(huì)懂得一些粗淺的知識(shí),使感覺(jué)和知覺(jué)變得更敏銳,智力也自然相應(yīng)得到提高。

培養(yǎng)記憶力

孩子稍大些了、能獨(dú)立說(shuō)話了,就可以教他背誦簡(jiǎn)單的兒歌。三歲左右的孩子,可以讓他背誦簡(jiǎn)短的詩(shī)歌和小故事,同時(shí)可以鍛煉孩子把自己的玩具或小衣服放在一定的地方,有目的地讓孩子自己去找,這是培養(yǎng)孩子記憶力的好方法。認(rèn)字、數(shù)數(shù)也是鍛煉記憶力的方法,可以交替進(jìn)行。

鍛煉思維想象能力

先鍛煉他們分析、歸類的能力?梢宰尯⒆訌囊恍┩婢呋蚣揖咧姓J(rèn)出某種東西來(lái),也可以教他們分清自己的小手、小腳和五官。然后鍛煉孩子從一大堆積木中挑出顏色和形狀一樣的積木,逐漸提高他們的分析能力和辨別能力。三歲后可以讓孩子做簡(jiǎn)單的積木拼湊游戲了。培養(yǎng)孩子的想象力,也是從游戲開(kāi)始的,父母可徒手或利用小玩具做模仿游戲,如用手做成兔、雞的樣子,問(wèn)孩子像不像。還可以讓孩子摟著布娃娃睡覺(jué),用勺子給它喂飯等。這些可以使孩子展開(kāi)想象的翅膀。孩子更大一些,可以先給他們講童話或小故事,豐富他們的想象力,為培養(yǎng)創(chuàng)造力做好準(zhǔn)備。

編輯:張杰 標(biāo)簽:嬰童早教 早教需注意哪些
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