為孩子挑選生日、節(jié)日禮物，家長(zhǎng)會(huì)更多的考慮禮物的性?xún)r(jià)比，實(shí)用價(jià)值高，使用周期長(zhǎng)的禮物，點(diǎn)讀筆則是能給小朋友帶來(lái)其他禮物不能給予的驚喜的，并且家長(zhǎng)熱衷于買(mǎi)的禮物。

有近八成的家長(zhǎng)真心期望自己的禮物能給孩子帶來(lái)驚喜，并為孩子所喜愛(ài)，成為他愛(ài)不釋手的東西。放假之后，孩子們都渴望著春節(jié)，希望收到爸爸媽媽的禮物，春節(jié)來(lái)臨之前一個(gè)月，他們就開(kāi)始渴望著，怎么給上給孩子一個(gè)驚喜，就是家長(zhǎng)為之頭疼的事。一件漂亮的新衣服，一本有趣的書(shū)，一個(gè)可愛(ài)的布娃娃等等，都能給孩子帶來(lái)一定的驚喜，但這種熱度不會(huì)持久，作為生日禮物，孩子更渴望讓周邊的小朋友羨慕，讓自己引以為傲，但是這些為大眾所熟知的東西很難起到這樣的作用。

送些稀奇古怪的東西，孩子難以理解，不會(huì)操作，也起不到那樣的作用，送些數(shù)碼產(chǎn)品，確實(shí)能大大的滿(mǎn)足了孩子的虛榮心，但太早的接觸數(shù)碼產(chǎn)品，尤其是電腦，對(duì)孩子而言并非什么好事。

家長(zhǎng)送禮，一方面是送祝福，另一方面也更期待這件禮物能給孩子帶來(lái)價(jià)值，最好能與孩子的學(xué)習(xí)掛鉤。自從獨(dú)生子女政策風(fēng)靡之后，家家戶(hù)戶(hù)只有一個(gè)孩子，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制又那么激烈，哪個(gè)家長(zhǎng)不希望自己的孩子先人一步，所以，家長(zhǎng)們更愿意在孩子的教育上多做些投資。